南京[切换城市]
注册 登录
淮阴工学院市场营销五年制专转本针对性辅导到瀚宣博大,小班授课
发布时间:2021-01-29 15:22:11 修改 | 删除 | 顶一下
地区:南京
性质:个人
联系人:刘老师
电话号码:
手机号码: 江苏南京电信173卡
QQ 号码:
邮箱帐号:
关键词:淮阴工学院市场营销五年制专转本针对性辅导到瀚宣博大 小班授课
发布时间:2021-01-29 15:22:11
分享到

附注:

淮阴工学院市场营销五年制专转本针对性辅导到瀚宣博大,小班授课
淮阴工学院五年制专转本招生专业及考试科目详情:
市场营销:英语、管理学原理、市场营销学,计划招生40人;
计算机科学与技术:英语、电工学、数字电子技术,计划招生40人;
秘书学:英语、大学语文、应用文写作,计划招生40人。
计算机科学与技术、秘书学专业都是大家再熟悉不过的报考专业,而近两年报考市场营销的考生也越来越多,竞争压力也越来越大!
什么样的考生可以报考淮阴工学院市场营销专业呢?
首先同学们要知道自己在高职阶段所学的专业属于哪一大类,专业代码是多少,而淮阴工学院对报考者专科阶段所学专业的要求有:凡高职阶段所学专业属于5402城乡规划与管理类、5406市政工程类、6307市场营销类、6504文化服务类等大类的考生均可报考。
注意:市场营销专业的招生院校还有苏州大学应用技术学院、南通理工学院(新增),但五年制专转本只可以报考一所院校一个专业哦,且两门专业课是由主考院校进行出卷,报考院校不同,考试的侧重点、内容、重难点等等也会大有不同哦,所以报考哪所院校哪个专业一定要针对性复习才行,当然了,光靠高职阶段所学专业知识肯定是不足的,而选择报班辅导让自己备考的目的和方向更加明确,在时间上和效率上就会大大的提升!
英语的学习也建议报班辅导,毕竟同学们英语基础都比较薄弱,缺乏三年高中词汇、语法,而高职阶段所学也比较浅,基本相当于初中所学,而五年制专转本英语难度在4级以下,光靠高职阶段所学是不够的,再加上高职阶段基本上到了三四年级就很少上英语课程,有的甚至没有,基础非常薄弱的考生有的甚至连单词是什么词性都完全不了解,而英语是五年制专转本统考科目,是拉分项,有zui低录取分数线的限.制,因此,报班辅导进行系统的针对性的学习,提分更快!
五年制专转本培训辅导就到江苏瀚宣博大专转本,淮阴工学院市场营销五年制专转本培训辅导就到江苏瀚宣博大专转本,淮阴工学院计算机科学与技术五年制专转本培训辅导就到江苏瀚宣博大专转本,淮阴工学院秘书学五年制专转本培训辅导就到江苏瀚宣博大专转本,五年制专转本英语及所有主考院校专业课辅导江苏瀚宣博大专转本——江苏省唯1一家大规模、专业化辅导五年制专转本(五年一贯制专转本)培训中心,全日制上课模式,高考式复习管理,不仅辅导统考科目英语,并辅导所有主考院校专业考试科目,并按照考生的不同基础情况进行分班授课,并提供五年制专转本考试政策的专业咨询、各大主考院校的详细介绍、统一报名、集体送考、通过率更高的志愿填报等一系列流程化服务,让考生备考的针对更强,更多五年制专转本报考详情及预约免费试听请联系刘老师一七③七二②三七⑦六八,微信同步。
江苏瀚宣博大专转本十年经验,师资权`威,精准内`部资料,签约协议有保障,更有教务老师督促学习,模拟考试,课后一对一答疑,监督自习,从开始备考到考试结束,让考生备考五年制专转本无后顾之忧,为考生助力全日制本科梦!

发布人信息
用户:tt031212
注册:19-11-19 10:50
离线:24-03-15 11:28
级别:普通会员
信息发布121_34
最新信息:
镇江ug好学吗?镇江ug模具设计ug编程
南京五年制专转本英语和专业课辅导班课时安排及收费详情
非应届考生备考五年制专转本应如何制定转本复习计划,快人一步
江苏五年制专转本不求快速而求高效,2021年寒假必须把握好
五年制专转本机械设计制造及自动化专业,该如何选择
汉语言文学专业五年制专转本热度高,参加寒假班很有必要
如何备考盐城工学院镇江五年制专转本把握各专业重点提高通过率
南通理工学院市场营销五年制专转本不限制高职专业,值得报吗
江苏第二师范学院五年制专转本,商务英语专业有针对性的辅导吗
WD希捷摔坏维修数据恢复 三星微软U盘数据恢复
外星人专业上门维修 外星人维修电话 戴尔维修
微软换屏 微软更换电池 微软更换主板
微星专业上门维修 微星维修电话 微星黑屏维修
未来人类专业上门维修 未来人类电脑维修电话
五年制专转本报考苏州大学应用技术学院旅游管理有没有辅导班?
南京医科大学康达学院五年制专转本医学影像技术怎样冲刺拿高分
备考五年制专转本如何提优拔高,参加培训辅导班针对性学习是关键
南京徐州扬州五年制专转本考前冲刺三个技巧助你提升成绩更快!
江苏第二师范学院五年制专转本考前重点辅导,小班授课,押题率高
五年制专转本成功不仅要靠考生自己努力,还需要外界推动